Sunday, March 25, 2012

Luahan Hati Cikgu

Lama sungguh cg tak meluahkan rasa hati cg. Baru-baru ini anak cg pulang ke Kuantan kerana menghadiri majlis anugerah cemerlang PMR 9A, Sekarang beliau belajar di sebuah SBP terkenal di Selangor.Cg tanya beliau tentang ujian pertama di sekolahnya kebetulan bagi subjek add math dia dapat <20 markah .Terkejut sakan cg, apa yang dia belajar di sana? Bila cg tengok dia buat latihan rupanya banyak yang dia tidak faham, cg try ajar sikit sikit nampaknya mudah faham,agaknya bahasa kampung yang digunakan oleh guru sekolah harian biasanya mudah difahami agaknya!!!!!!

Pastikan 15 minit Yang Terbaik

Keputusan SPM Anak Didik MTNP
















Thursday, March 22, 2012

Soalan Trial SPM 2011

All States Paper SPM 2011

here are a few good links where you can download all the states papers.

1. http://chngtuition.blogspot.com/

2. http://koleksisoalan.blogspot.com/

3. http://jaarsmtd.blogspot.com/


Analisis SPM 2011

Pengumuman keputusan SPM 2011 telah dibuat secara rasmi oleh Ketua Pengarah Pelajaran, Datuk Seri Abd Ghafar Mahmud. Menurut beliau, seramai 559 calon SPM 2011 telah memperoleh gred cemerlang tertinggi (A+) bagi semua mata pelajaran yang diduduki, berbanding 403 pada tahun 2010.

Analisa Ringkas Keputusan SPM 2011

Daripada jumlah itu, seramai 506 adalah calon sekolah menengah kebangsaan manakala 53 lagi calon adalah dari sekolah selain sekolah menengah kebangsaan. Gred Purata Nasional (GPN) juga bertambah baik kepada 5.04 berbanding 5.19 pada tahun 2010 iaitu yang terbaik dalam tempoh lima tahun.



SBP vs MRSM ?
Nampaknya keputusan SPM 2011, SBP mengatasi MRSM

  1. KOLEJ TUNKU KURSHIAH (0.93)
  2. SEKOLAH TUN FATIMAH (0.939)
  3. SEKOLAH SERI PUTERI (0.98)
    1. MRSM Tun Ghafar Baba – 1.0
    2. MRSM Taiping – 1.06
    3. MRSM Pengkalan Chepa – 1.12
    4. MRSM Kuantan – 1.19

Tuesday, March 13, 2012

Tips Belajar Matematik

Salam semua..

Hari nie Cikgu ingin berkongsi dengan anda tentang Tips Belajar Matematik.

Seperti mana yang kita sedia maklum, Matematik adalah suatu subjek yang penting. Setiap hari kita mengaplikasikan ilmu matematik. Sewaktu kita berbelanja(membeli belah) kita mengaplikasikan pengetahuan matematik. Apabila kita membuat temu janji, kita akan mengira masa yang ada. Apabila kita melihat harga sesuatu barang, kita membuat perbandingan harga, ilmu matematik turut diaplikasikan. Pendek kata ilmu matematik berkaitan dengan kehidupan seharian.

Namun, apabila kita berada di alam persekolahan, kita mempelajari suatu ilmu matematik, minat tersebut berkurang. Mengapa ini berlaku? Adakah kerana kita gagal subjek matematik, maka kita tidak berminat untuk mempelajarinya? Mengapa GAGAL MATEMATIK ini berlaku?

Salah satu sebab kegagalan matematik adalah TIDAK MEMAHAMI matematik. Terdapat banyak faktor lain, tapi dalam hal ini, kita mengulas tentang tidak memahami matematik. Jika anda tidak memahami matematik, adakah anda bertanya dengan cikgu? atau hanya berdiam diri? Tunggu sehingga ketidak fahaman yang sedikit menjadi ketidak-fahaman yang besar. Adakah anda membuat rujukan atau perbincangan dengan rakan-rakan jika tidak faham mengenai sesuatu konsep matematik yang tidak jelas atau tidak faham? Adakah anda membuat latihan yang diberikan oleh cikgu? adakah anda membuat latihan tambahan? Berapa lama masa yang anda luangkan untuk belajar matematik? Persoalan-persoalan ini mampu memberikan jawapan kepada ketidakfahaman anda terhadap matematik.

Berikut adalah garis panduan (pengalaman sendiri saya) untuk lebih faham mengenai matematik.

1. Memberikan TUMPUAN yang sepenuhnya ketika pengajaran di dalam kelas. Ini kerana otak manusia biasanya dapat memberikan tumpuan yang sepenuhnya sehingga 30 minit yang pertama. Jadi, cuba untuk menggunakan tumpuan ini sebaik-baiknya untuk memahami konsep matematik yang disampaikan oleh cikgu.

2. BERTANYA. Jika anda tidak jelas, atau tidak faham mengenai sesuatu konsep matematik, sila bertanya. Jika terlepas atau tidak faham suatu konsep yang mungkin asas atau mudah, ini mungkin akan menjejaskan kefahaman keseluruhan konsep matematik. Jika malu bertanya di dalam kelas, anda boleh bertanya di luar kelas. Cikgu sentiasa membantu untuk menjelaskan ketidak jelasan anda. Harus diingat, jika kita menyimpan ketidak fahaman anda, lama kelamaan ia akan menjadi ketidak fahaman yang besar dan hal ini mampu membunuh kefahaman anda.

3. BUAT LATIHAN. Seperti sukan, untuk memahirkan diri dengan sesuatu bidang, anda haruslah meluangkan masa, tenaga dan fikiran untuk menguasainya. Jadi LATIHAN adalah aspek yang penting. Dengan latihan, ia akan memberikan pengalaman menyelesaikan bentuk-bentuk soalan. Hal ini memberikan idea dan konsep yang berbeza-beza dalam penyelesaian. Dengan latihan juga, ia menjana pemikiran anda untuk melihat suatu konsep itu pada sudut yang lain. Latihan yang berterusan mampu memberi kemahiran -kemahiran menyelesaikan soalan pada sudut yang berlainan. Disamping itu, otak anda akan membina skema penyelesaian kepada latiha yang dibuat. Pengalaman penyelesaian ini memberikan kefahaman yang lebih dalam lagi. Dengan bertambahnya pengalaman, kemahiran turut dapat digilap dan dimurnikan. Latihan boleh dilakukan dengan belajar sendiri, belajar berkumpulan atau pun secara online. Banyak sumber matematik boleh diperolehi melalui internet. Terdapat juga pembelajaran secara online menerusi internet.

4. Aspek lain adalah, jangan menganggap matematik ini SUSAH. Anggaplah ia sebagai sesuatu yang mencabar dan penting. Tanggapan ini amat mempengaruhi semangat anda untuk mempelajari matematik. Jika tanggapan anda negatif, secara langsung timbul sikap untuk tidak minat, malah yang lebih teruk adalah membenci matematik.

Apabila semua ini telah anda lakukan, jangan lupa memohon berkat daripada Tuhan.

Hari Keluarga A Famosa Resort


Perkongsian dari Prof Khalid UTM

Perlukah manusia diajar cara belajar. Bukankah cukup jika mereka hanya pergi ke sekolah di mana mereka diajar oleh sistem persekolahan yang dianggotai oleh guru yang terlatih? Salah satu dorongan saya menulis buku ini ialah atas kesedaran bahawa ramai pelajar gagal menghidupkan janji yang dibayangkan oleh kebolehan dan keupayaan mereka. Bukankah satu hakikat yang menyedihkan bahawa ramai pelajar yang dapat gred A matematik diperingkat PMR tidak dapat belajar mata pelejaran matematik tambahan (add math)? Daripada pengalaman peribadi sendiri, saya yakin jika pelajar tersebut mengamalkan pembelajaran berkesan mereka akan mendapat keputusan yang lebih baik.

Malangnya banyak pendapat mengenai pembelajaran yang tidak dapat disahkan kesahihannya. Contohnya ialah mengenai satu kajian mengenai keberkesanan cara belajar yang dijalankan oleh satu syarikat Socony (telah dibeli oleh ESSO, sekarang sebahagian syarikat gergasi EXXON MOBIL Inc.). Terdapat statistik yang disebut sebagai hasil kajian tersebut yang sebenarnya tidak boleh dikesan bagaimana ianya muncul. Tidak ada tulisan dalam simpanan umum mengenai kajian itu. Tetapi ini tidak menghalang ramai penulis menyatakan statistik tersebut sebagai satu fakta, malahan ada yang merujuknya dalam tulisan yang diterbitkan dalam jurnal akademik yang bertaraf tinggi!

Apa yang diutarakan oleh saya, ialah cara belajar yang terbukti keberkesanannya dari segi kajian penyelidikan dan pengalaman saya sendiri sebagai pelajar disemua peringkat peperiksaan dan pensyarah universiti. Kertas kajian dan penyelidikan mengenai pembelajaran rata‑rata ditujukan kepada para sarjana dan penyelidik semata‑mata. Oleh itu bahan tersebut sukar untuk difahami oleh pelajar biasa. Di samping itu jika seseorang itu ingin mendapatkan gambaran sepenuhnya ia terpaksa merujuk kepada bahan yang banyak sekali. Terdapat banyak buku yang membincangkan mengenai kaedah pembelajaran bagi pelajar, terutamanya yang ditulis dalam bahasa Inggeris.

Halaman ini saya bangunkan dan buku yang saya telah tulis bertujuan untuk kegunaan semua pelajar dari sekolah menengah hingga ke peringkat Universiti tanpa mengira kebolehan dan juga kepada ibu bapa yang memerlukan panduan untuk membimbing anak-anak mereka.



Khalid Mohamed Nor

http://ac.utm.my/web/khalidmn

Universiti Teknologi Malaysia
Teknik Belajar Matematik/ Matematik Tambahan

1. Minat dalam matematik .
2. Banyakkan latih tubi.
3. Displin yang tinggi.
4. Pengurusan Masa.
5. Keazaman untuk Berjaya dan menguasai matematik.
Pelajar pintar adalah pelajar yang bijak dalam matematik. Semua pelajar mesti berusaha dengan lebih gigih dan sentiasa membuat latihan intensif untuk mendapat kejayaan yang cemerlang dalam matematik. Tidak mustahil anda akan menjadi salah seorang pelajar cemerlang sekolah jika minat dalam matematik sentiasa subur dalam jiwa dan diri anda. Begitu juga pelajar cemerlang mestilah berkeyakinan untuk mendapat keputusan yang cemerlang dalam mata pelajaran matematik tambahan.Anda akan mendapat bonus atau peluang yang tinggi untuk melanjutkan pelajaran jika anda cemerlang dalam subjek matematik dan matematik tambahan. Oleh itu semua pelajar mestilah sentiasa membuat latihan secara sistematik agar kejayaan sentiasa berada di dalam genggaman anda. Ingatlah "Usaha adalah Tangga Kejayaaan". Kejayaan dalam matematik adalah bergantung dengan cara sejauh mana anda melipat gandakan usaha untuk membuat latihan dalam matematik. Yakinkan diri dan Anda Pasti Boleh.

Hari Keluarga Di Janda Baik



Hari Keluarga di Janda Baik 13/6/2009a


Berjump. Percutian ini merupakan hari keluarga belah isteri dan family gathering
.. So, my sister in law  cadangkan pada my bro....why not kita gi Janda Baik 
memandangkan kami belum pernah ke sana lagi. Ok fine...google info pasal Janda
 Baik kat internet.....search mana yang best. Finally my bro memilih tempat ini iaitu 
Seri Pengantin Resort. Tengok gambar pada internet terus jatuh cinta. 
Esoknya my bro terus bayar.....sib baik masih kosong.


 aSo malam tu so kita makan barbeque tapi yang di sediakan oleh pihak
resort

 
nampak tak gambar di atas? Dekatkan dengan kolam.....kelassss. 
Tu yang menariknya tempat ini. Turun ajer tangga dewan dan jalan 
sedikit terus dah jumpa kolam dan ketepi sikit ada sungai
 yang sangat jernih dan sejuk. 
Tempat ini sangat best dan eksklusif sebab hanya kami sahaja
 yang berada di dalam kawasan villa ini. Privacy gitiewww!!!!

cuba tengok anak sungai yang mengalir ini......sure tak sabar nak terjun kan hehehe.

anak sungai ini betul-betul terletak di sebelah Chemperoh Villa. Airnya sejuk mengigil-gigil bila mandi. Tapi sekali dah berendam badan dalam sungai ni...terus tak nak balik hehehe. . Tokma suapkan dia makan....



Lepas perut masing-masing sudah kenyang...apalagi aktiviti seterusnya 
ialah bermandi-mandi di sungai. Tengoklah gelagat anak buah aku yang 
dua orang tu....suka sangat dan tak reti sejuk. 


Ok...sekian dulu entry pertama berkenaan percutian keluarga di Janda Baik. 
Esok aku sambung lagi apa aktiviti kami di hari kedua di sini. Kalau korang nak 
stay di sini aku cadangkan stay 2 malam barulah puas. Kalau satu malam....
rasanya mcm tak cukup...kejap sangat.

Malam tu kami makan malam dengan makanan yang kami bawak dari rumah
. Cuma kena masak nasi ajer. Malam tu hujan turun dengan lebatnya..
..so kami tidur selubung dengan selimut tebal.Sejukkkkkkkkkkkkkk!!!!!!

Sunday, March 4, 2012

Selamat Tinggal PPSMI

Kajian Permuafakatan Badan Ilmiah Nasional (Pembina)

Kajian "Tahap Kompetensi Guru dalam PPSMI serta Implikasinya terhadap Pembangunan Modal Insan Murid" mendapati dasar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik dalam Bahasa Inggeris (PPSMI) membantutkan tahap kecerdasan murid serta merugikan generasi akan datang. Kajian ini mendapati PPSMI hanya mampu menunjukkan peningkatan minimum kepada penguasaan bahasa Inggeris sebanyak empat peratus dan pada masa yang sama mengurangkan minat untuk mempelajari subjek Sains dan Matematik.[10]

Kajian oleh Permuafakatan Badan Ilmuah Nasional ini menggunakan kepakaran 53 pakar bahasa dan melibatkan tujuh universiti awam dibuat pada Jun hingga Disember 2008. Antara universiti terlibat termasuklah Universiti Putra Malaysia, Universiti Teknologi Malaysia, Universiti Pendidikan Sultan Idris, Universiti Sains Malaysia dan Universiti Teknologi Mara.[11]

Kos kajian adalah sebanyak RM470,000, melibatkan 15,089 orang daripada pelbagai jenis dan aliran sekolah dari pelbagai kawasan perbandaran seluruh negara. Seramai 553 guru termasuk pengetua, guru besar dan penolong kanan sekolah turut dipilih sebagai sampel bagi kajian yang dijalankan selama tujuh bulan.

Antara hasil kajian juga mendapati PPSMI:

  • menimbulkan kerugian berganda kepada kepada murid, terutama kepada 75 peratus murid yang tergolong dalam kategori (pencapaian) sederhana dan lemah dalam tiga mata pelajaran terbabit, Bahasa Inggeris, Sains dan Matematik.
  • PPSMI telah dan akan membunuh minat, semangat dan keghairahan murid-murid untuk belajar Sains dan Matematik sejak di peringkat sekolah rendah lagi.

Hasil kajian merumuskan PPSMI harus ditamatkan dan mengembalikan sistem pengajaran sebelum dasar itu diperkenalkan pada 2003. Laporan eksekutif kajian ini diedarkan buat pertama kali kepada umum di Kongres Kebudayaan Melayu Kedua anjuran Gabungan Persatuan Penulis Nasional (Gapena), Persatuan Sejarah Malaysia, Jabatan Kebudayaan dan Keseniaan Negara dan Dewan Bahasa dan Pustaka(DBP) di Kuala Lumpur pada 18 Mac 2009.



UJIAN SATU 2012 TELAH SELESAI

Lama dah cikgu tak menulis dalam blog cg, maklumla tengah sibuk menulis master bab1 dan bab2.Ujian satu kat sekolah cg pun baru selesai, periksa kertas add mat budak pun dah selesai, ada la 2 orang dapat 90 markah, maklumla ujian bila peksa yg stndard sikit mcm pertengahan tahun atau akhir tahun, nak dapat 60 markah pun sakit.....sedarla wahai anak2 ku. masa berjalan terlalu cepat....